厚植教育家精神 涵养高尚师德

发布者:德育工委会文章来源:扬州高等职业技术学校发布时间:2024-02-28浏览次数:26

——校长、书记主讲师德师风开学第一课

2月18日下午,学校在毕智楼报告厅召开2023-2024学校第二学期开学工作大会。为了进一步提升思想政治素质,全面加强师德师风建设在开学大会上,学校党委副书记、校长赵杰以教育家精神引领高素质教师队伍建设》为题,作新学期师德师风教育开学第一课专题讲座。

赵杰围绕教育家精神的源起、教育家精神内涵及培育教育家精神的重要意义三个方面进行阐述。他指出,培育教育家精神是教师队伍建设的重要核心是强师建设的重要抓手是强国建设的重要内容。他强调,教育家精神不仅需要理念上的共识,更需要实践中的深耕和制度上的保障教育家精神不仅仅存在于高大上、轰轰烈烈的事迹中,更应该真切地展现于广大教师的日常教育教学和管理实践之中体现在持之以恒对学生的关爱上,自觉将大家的精神转化为小我的行动。

他要求,教师应大力弘扬教育家精神依托教育教学工作、基于自身教学生活不断培植自身的教育家精神。

近年来,扬州市教育局为深入贯彻党的二十大精神,落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和省市有关要求,根据全市教育高质量发展大会部署,大力加强教师师德师风建设,开展新一轮师德师能建设“双百千万”工程活动。学校高度重视此项活动,把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务、一号工程来抓,严格落实师德考核,制定师德师风考核负面清单制度,加强师德问题预警监测和筛查实行师德失范“一票否决”。

本次开学第一课既有高深的理论性,更有接地气的实务性。高职校人将志存高远,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业,严格要求自己,不断提升师德修养和专业素养,真正做到内化于心,外化于行从严规范自身言行,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的新时代“四有”好教师,争师德师风模范,勇教育教学先锋,教育教学工作中厚植教育家精神、涵养高尚师德,勇担为党育人、为国育才的光荣使命服务高职校教育高质量内涵发展,助力教育强市建设。


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