1月11日上午，如东县勇进德育名师工作室团队建设沙龙暨第二次工作例会在江苏联合职业技术学院如东分院、江苏省如东中等专业学校仁和厅举行，南通市教科院分管职教德育工作的王爱华主任、如东中专副校长陈建、勇进德育名师工作室成员参加了活动。
首先，工作室领衔人季勇主任介绍了工作室的成立及相关建设情况。工作室从2021年9月筹建，到工作室招募成员，到工作室正式启动，再到工作室各位成员确定研究方向并形成研究报告（14份），到当日举行沙龙活动和工作培训，前后历时近半年。并结合学校一年一度的宿舍文化节，制作了宿舍文化节活动专辑。
接着，工作与会的成员分别交流了自己的的研究目标和调研成果。涉及到学科教学、心理健康、学生顶岗实习的管理、学生干部的培养、偏颇学生的教育转化、家庭教育、劳动教育等诸多方面。
王爱华主任就工作室成员的发言情况发表自己的观点，认为工作室成员研究的方向可以归纳成心理健康教育、思政课堂与课堂思政、学生素养的培育与养成、热点问题的研究等四个方面，并提议再拓宽思路，加强对学生助学圆梦、德育队伍本身建设的研究，从而形成工作室的工作特色。
最后，分管学校学生工作的陈建副校长结合自己做班主任工作和学生管理工作的体会，对工作室的后期工作提出了要求。
下学期，勇进德育名师工作室将加强与校外的德育团队的交流与研讨，每个成员将策划开展一次主题活动，并着力研究学校“修身教育”德育品牌，修订“修身教育”三字经，制作“修身教育”活动专辑。到6月份，工作室将形成阶段性研究成果专辑。
