为推进园区社区教育高质发展，园区主动探索与寻求社区教育长三角一体化发展机遇，11月24日-11月26日，由园区教育局组织园区社区教育管理人员赴上海学习交流。园区教育局副局长刘海燕带队，园区开放大学、各街道、社工委社区教育管理人员一行24人，先后走进普陀区社区学院、曹杨新村街道武宁片区中心、静安区与徐汇区人文行走教学点，实地深入学习上海市社区教育先进经验与做法。
11月24日下午，学习团队受到上海普陀区社区学院社区教育工作团队的热情接待，在随后召开的社区教育交流会上，普陀区社区学院徐文清校长作《普陀区社区教育的发展历程》专题介绍，期间，双方围绕各地区在社区教育领域的思路、成效、目标等主题开展讨论与交流。刘海燕副局长表示，上海是全国社区教育先行者，多年实践积累了诸多先进经验，在长三角一体化发展战略背景下，沪苏两地需要加大联动共享与合作交流，积极寻求社区教育长三角一体化发展的可能性与突破口。随后，学习团队走进上海普陀区曹杨街道武宁片区中心，街道社区教育归伟群主任详细介绍了社区教育在社区治理、阵地建设、课程建设、项目服务等方面的具体做法和经验。11月25日，上海市教委终身教育处副处长夏瑛为大家作《“人文行走”的探索与实践》主题讲座，她从项目顶层设计、资源整合、宣传推广等角度生动解剖了全国社区教育品牌“人文行走”从无到有、从有到优、从优到精的发展过程；随后，学习团队参加了上海开放大学主办的，以“构建社区教育新生态学术论坛”为主题的第五届学术活动月活动，听取了相关专家关于终身学习智能网络建设、在线教育模式探索和学习型社会建设等主题的专题报告和分享。11月26日，学习团队深入实地，在静安区和徐汇区终身教育人文行走教学点边走边学边悟，学习团队成员在纷纷表达赞誉的同时，也对自身后期的社区教育工作多了一层思考。
寒冬骤至，却丝毫拦不住园区社区教育人的学习热情。上海为构建全面终身学习体系而在社区教育领域开展的具体实践与做法独树一帜，成果丰硕，为期三天的学习交流，园区社区教育人深受启发，并决意将上海经验带回园区，在长三角一体会发展的战略背景下，主动向上海对标看齐，主动融入社区教育长三角一体化发展战略，助推园区社区教育高质量发展。
