为不断提升我省职业学校优秀班主任的思想政治及理论素养，2019年1月27日到1月28日，省职教学会德育工作委员会组织开展了一次时间紧凑、内容充实的理论学习活动。参加学习活动的人员主要是2018年江苏省中等职业学校班主任基本功研学提升活动中的前20名优秀选手及少数骨干班主任。
江苏省职教学会副会长、秘书长尹伟民，江苏省职教学会德工委副主任、秘书长章宏，副秘书长李国珑等领导出席了本次活动。
在开班仪式上，尹会长对全体参加学习的班主任提出了自己的殷切期望。第一，要用理论武装自己、丰富自己，强大自己，掌握改造世界的强大武器，用教育艺术指导自己的工作，在实践中看到理论的光芒和智慧；第二，学习与实践的过程中，要有大视野，确立自己的价值追求和目标；要有大方向，明确班主任工作做什么、怎么做；要坚持大原则，以生为本、立德树人；第三，学习的过程中要静下来读书，慢下来思考，动起来掌握事物的特征、规律。
章宏主任在讲话中，则从学什么、怎么学提出了要求。他将班主任理论学习的内容划分为时代坐标、现代类型、实践智慧及多学科视野等几方面的内容，强调班主任要加强中央相关政策文件、现代职业教育的独特类型的学习，还要学习社会学、心理学、管理学、伦理学、人类学等多学科的知识。在学习的过程中感悟、感知、触摸、把握，结合班主任工作实践不断总结，不断提升理论学养。
一天的学习时间里，2018年全国中职校班主任专业能力研学提升活动理论测试项目的冠亚军选手，来自宿迁经贸高职校的程利老师、无锡开放大学的杨晓俊老师，分别根据自己参赛及备赛经验，为全体成员做了“理论测试技巧及复习经验”和“理论学习内容、要求及心得”的交流分享；全体成员还分为四个小组，进行了充分的交流与探讨，并推荐代表在大组进行了分享；全体成员还完成了2018年全国中职班主任专业能力研学提升活动的相关理论知识测试卷。
学习活动结束前，李国珑副秘书长对学习活动进行了总结，提出了后面学习的要求。
活动结束后，全体成员组建了理论学习的QQ群，将这个学习交流的平台在网络空间中继续延续，同时制定并公布了了2019年2月—8月的读书计划。今后，这个理论学习将在线上及线下不断推向深入。
